近日，金山公司迎來了一群特殊的朋友：他們是20位來自鄉(xiāng)村一線的小金鯉科學(xué)課教師代表。自2024年起，北京金山軟件公益基金會聯(lián)合北京情系遠(yuǎn)山公益基金會發(fā)起小金鯉科學(xué)課項目，對四川、內(nèi)蒙古、湖北、貴州、廣東、北京密云等6個地區(qū)的31所鄉(xiāng)村學(xué)校進行幫扶。

　　 今年，這些鄉(xiāng)村教師代表被邀請到北京，參加小金鯉科學(xué)課“走進金山，師行致遠(yuǎn)——2025年度鄉(xiāng)村科學(xué)教師研學(xué)活動”。本次活動聚焦科技賦能教育，通過精心設(shè)計的教學(xué)培訓(xùn)與科技企業(yè)參訪，幫助鄉(xiāng)村科學(xué)教師打開視野、提升教學(xué)能力。

　　 7月14日，研學(xué)活動正式拉開帷幕。北京金山軟件有限公司黨委副書記、北京金山軟件公益基金會副秘書長冉朝陽，北京情系遠(yuǎn)山公益基金會秘書長時騰飛參加開幕式。冉朝陽表示，小金鯉科學(xué)課是北京金山軟件公益基金會回饋社會的一個公益項目，為鄉(xiāng)村學(xué)校提供了課程、實驗材料包、配套活動等。

　　 冉朝陽談道，期待鄉(xiāng)村教師們通過科學(xué)科目教學(xué)培訓(xùn)，提升教學(xué)能力；通過探訪科技企業(yè)開闊視野，感受科技魅力，將“科技給生活帶來的美好改變”更加真切地帶回鄉(xiāng)村、帶回課堂。

　　 在為期兩天的培訓(xùn)中，北京市特級教師彭香分別就《基于核心素養(yǎng)目標(biāo)的科學(xué)課堂——以科學(xué)課為例》和《科學(xué)思維素養(yǎng)下的課例參與式培訓(xùn)》等議題開展系列講座。河北省教育廳《知了科學(xué)課》副主編張弓然老師，通過《模擬重建金字塔——從科學(xué)角度證實金字塔建造猜想》課程，帶領(lǐng)鄉(xiāng)村老師們實踐素養(yǎng)下的科學(xué)探索。

　　 鄉(xiāng)村教師們在研學(xué)環(huán)節(jié)通過形式多樣、內(nèi)容豐富的專家講座，獲得了從理論與實踐雙重維度引領(lǐng)和方法指導(dǎo)。此外，鄉(xiāng)村老師們還走進金山參觀，金山軟件WPS計算機素養(yǎng)講師孫玲峰為鄉(xiāng)村老師帶來了實用的《數(shù)智化教學(xué)應(yīng)用實踐分享》講座，用金山文檔賦能教學(xué)實踐。

　　 結(jié)營儀式上，北京市扶貧濟困領(lǐng)域基金會第二聯(lián)合黨委副書記劉國利、金山軟件集團黨委副書記冉朝陽、北京市特級教師彭香、河北省教育廳《知了科學(xué)課》副主編張弓然等出席活動，并在課程展示環(huán)節(jié)對鄉(xiāng)村老師進行點評。

　　 本次鄉(xiāng)村科學(xué)教師研學(xué)活動是一次知識更新的課堂，更是一場視野開拓的旅程。從教學(xué)技能的理論深耕，到金山感受創(chuàng)新脈動的實踐啟迪，北京金山軟件公益基金會與北京情系遠(yuǎn)山公益基金會以高度的社會責(zé)任感與精準(zhǔn)的公益設(shè)計，為鄉(xiāng)村科學(xué)教師搭建了提升自我、鏈接前沿的橋梁。

　　 主辦方表示，當(dāng)科技企業(yè)的創(chuàng)新基因融入鄉(xiāng)村教育的廣袤土壤，當(dāng)公益機構(gòu)的深切關(guān)懷照亮教師前行的道路，相信每一位滿載而歸的教師都將成為一顆顆火種，在鄉(xiāng)村校園里點燃孩子們的科學(xué)夢想，為促進教育公平、推動鄉(xiāng)村振興貢獻智慧與力量。 （徐輝）